Desarrollo Cognitivo Etapa Adolescente.

Adolescencia --> Adolescere --> crecer o "crecer hacia la madurez".

Sirve para denominar el periodo evolutivo del ser humano comprendido entre la niñez y la edad adulta.

¿Que es la adolescencia?
-Según la Organización Mundial para la Salud (OMS): "La adolescencia es la etapa que transcurre entre los 10 y los 19 años, considerándose dos fases, la adolescencia temprana de 10 a 14 años y la tardía de 15 a 19 años".

Etapas de la Adolescencia.
Varios autores manifiestan que la adolescencia posee 3 etapas:

1. Adolescencia precoz (10 a 12 años)
2. Adolescencia media (12 a 16 años)
3. Adolescencia tardía (16 a 18 años)

Características de la Adolescencia:

• Pensar en lo abstracto.
• Pensar en el proceso de pensamiento.
• Ve el conocimiento como relativo.

Área de cambios en la adolescencia:

• Atención selectiva y atención dividida.
• Memoria de trabajo y memoria a largo plazo.
• Velocidad del procesamiento.
• Organización.
• Metacognicion.

Características típicas del pensamiento de los adolescentes

• Encontrar fallas en las figuras de autoridad.
• Tendencia a discutir.
• Indecisión.

Madurez mental:

• La madurez emocional se logra cuando se alcanzan metas como descubrir la propia identidad. 
• En este sentido, algunas personas jamas abandonan la adolescencia, sea cual sea su edad cronológica.
• Es aquí, donde se termina la adolescencia.

¿Que es el desarrollo Cognoscitivo? 

• Es el conjunto de transformaciones que se dan en el transcurso de la vida, por el cual se aumentan los conocimientos y habilidades para percibir, pensar y comprender.
• Estas habilidades son utilizadas para la resoluciòn de problemas practicos de la vida cotidiana.

¿Cuales son las teorias que explican el desarrollo cognoscitivo?

1. La perspectiva Piagetiana: explica como el niño interpreta el mundo en edades diversas. 
2. La perspectiva sociocultural de Vygotski: explica los procesos sociales que influyen en la adquisicion de las habilidades intelectuales.

Etapa de Operaciones formales de Piaget.

• Operaciones formales: Segun la teoria de Piaget, etapa final del desarrollo cognitivo caracterizada por la capacidad para pensar de manera abstracta.

Razonamiento hipotetico deductivo:

• Capacidad enunciada por Piaget para acompañar el estadio de las operaciones formales, desarrollar, examinar y probar hipotesis.

Evalucion de la Teoria de Piaget: Se muestra el pensamiento "normal" de los niños y adolescentes.

En el juego twenty questions:

Los niños son mas lentos.

Los jovenes son mas impulsivos.

Razonamiento moral Teoria de Kohlberg.

Dilema de Heinz. 

"La moral es dependiendo de el desarrollo cognocitivo." 

Etapas de la teoria:

Nivel 1: moral pre convencional.

Nivel 2: moral convencional.

Nivel 3: moral pos convencional.

Condicion socioeconomica y entorno familiar: es un factor importante para los logros educativos ya sea por la condicion economica de las familias o por el ambiente que rodea al joven es decir:

• Colegio.
• Educacion.
• Barrio.
• Estatus.