domingo, 26 de marzo de 2017

Desarrollo Humano

1)¿Que es el Desarrollo Humano y como ha evolucionado su estudio?

-El desarrollo humano es el estudio cientifico del proceso de cambio y la estabilidad que afecta a las personas.
-La investigación del desarrollo tiene aplicaciones importantes en varios campos.
-A medida que los investigadores se han interesado en estudiar el desarrollo durante la adultez, el desarrollo del ciclo de vida se ha convertido en un campo de estudio.
-El estudio del desarrollo humano pretende describir, explicar, pronosticar y, cuando es apropiado, intervenir en el desarrollo.
-Los estudios del desarrollo humano utilizan disciplinas como la psicologia, psiquiatria, sociologia, antropologia, biologia genetica, ciencias de la familia, educación, historia, filosofia y medicina.
-Los metodos para estudiar el desarrollo humano involucran el uso de avances tecnologicos.



2)¿Qué estudian los cientificos del desarrollo?

-Los cientificos del desarollo estudian el cambio y la estabilidad en todos los ambitos del desarrollo durnte el ciclo de vida.
-Los 3 principales ambitos del desarrollo son el físico, el cognoscitivo y el psicosocial. Cada uno influye en los otros.

-El concepto Etapas del Desarrollo es un constructo social. El ciclo de vida se divide en 8 periodos:


  • Prenatal. (Concepción del nacimiento)
  • Lactancia e Infancia (0-3 años)
  • Niñez temprana (3-6 años)
  • Niñez media (6-11 años)
  • Adolescencia (11-20 años)
  • Adultez temprana (20-40 años)
  • Adultez media (40-65 años)
  • Adultez tardía (65 en adelante)
En cada étapa las personas tienen necesidades y tareas de desarrollo caracteristicos.



3)¿Qué clase de influencias operan para que una persona sea distinta de las demas?

-Las influencias en el desarrollo proceden de la herencia y del ambiente. Muchos cambios caracteristicos de la niñez se relacionan con la maduración. Las influencias individuales aumentan con la edad.
-En algunas sociedades predomina la familia nuclear; en otras; la familia extendida.
-La posicion socioeconomica incide en los procesos y resultados del desarrollo por la calidad del ambiente doméstico y vecinal, nutricion, atencion medica y escolarizacion. Numerosos factores de riesgo aumentan la probabilidad de que los resultados sean malos.

Hay importantes influencias ambientales de la culturaa, raza, etnia y contexto historico.
La mayoria de los estudios consideran que la raza es un constructo social. 
Las influencias pueden ser normativas (de la edad o de la historia) o no normativas.
Existen evidencias de periodos criticos o sensibles en ciertas formas del desarrollo temprano.



4)¿Cuales son los 7 principios del Enfoque de desarrollo del ciclo vital?

  1. El desarrollo dura toda la vida.
  2. El desarrollo es multidimensional.
  3. El desarrollo es multidireccional.
  4. La influencia relativa de la biologia y la cultura cambia con el ciclo de la vida.
  5. El desarrollo consiste en modificar la distribución de recursos.
  6. El desarrollo es plastico.
  7. El contexto historico y cultural influyen en el desarrollo.

Genotipo + Otros genes + Ambiente = Fenotipo (expresión de la información)

El temperamento es heredado y el caracter se va formando a lo largo del ciclo vital.

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